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深圳信息学院:抢5G先机 育能工巧匠
2019-07-02 09:00   深圳信息 審核人:

6月,隨著第一批5G商用牌照發放,我國正式進入了“5G時代”。“5G時代”帶來的變革不僅僅是通訊方式的轉變,基于5G通信網絡技術的泛在高效信息網絡關聯的芯片設計與制造、移動設備及移動終端生産、智能制造、系統軟件設計與應用,物聯網、雲計算、大數據應用,關聯5G産業全鏈條上下遊企業的生存發展,甚至高校學科和專業布局以及高校人才培養等等,都將發生深刻變化。作爲一所IT類高職院校,深圳信息職業技術學院(以下簡稱“深信院”)也面臨著全新的時代命題——如何借5G時代的東風揚帆出海,讓高職教育的航船劈波斬浪、勇立潮頭?

“不斷強化學校信息技術特色,發揮專業布局及其人才培養實力優勢;服務國家、地區創新發展,面向産業,服務産業;爲助力粵港澳大灣區産業技術創新及産業轉型升級,培養高新技術‘能工巧匠’;以積極的作爲,擁抱5G技術變革,我們別無選擇。”深信院校長孫湧表示。

以信息技术为桅: 抢先布局强化专业特色

桅,是航船的制高點,在揚帆啓航的同時,也承擔著艦船“耳目”的作用。正因爲具備高瞻遠矚的眼光和高度,深信院才早早布局謀篇,贏得先機。

《國家職業教育改革實施方案》、《中國教育現代化2035》出台,職業教育的發展如沐春風;《粵港澳大灣區發展規劃綱要》正式發布,大灣區釋放新的活力,迎來前所未有的發展機遇。在這樣的背景下,深信院校黨委劉錦書記提出,立足深圳創新渥土,服務國家發展戰略,堅持信息技術辦學特色,與特區創新發展同頻共振,是新時代深信院應有的使命和擔當。

去年底,深信院软件学院获教育部“全国党建工作标杆院系” 立项,成为全国1400多所高职院校中唯一获得立项的高职院系。软件学院通过党建引领,真正解决学生的成长问题。一个二级学院拥有国家级教学团队,先后获得国家教学成果一、二等奖3项,学生参加国家技能竞赛摘金夺银,毕业生被众多高新软件技术开发企业录用,学生创业成为新的高新企业,获得“双软”认证……软件学院声名远播,“信息时代,上深圳信息学院”正成为时尚。

目前,全世界的目光在聚焦在集成電路技術、芯片設計制作能力,也讓人們不得不關注高校在支撐國家發展戰略上的人才培養水平和能力,深信院能有作爲嗎?最近,深信院重拳頻出——與深圳市微納集成電路與系統應用研究院、國家集成電路設計深圳産業化基地,三方協同共建國家“芯火”平台人才實訓基地;與深圳第三代半導體研究院聯合共建“深圳市第三代半導體器件封裝與應用創新中心”;學校引入電子科技大學高水平研發人員和技術資源,成立“深圳市電子信息産業技術研究院”……在電子信息産業發展的機遇和挑戰面前,深信院以面向未來的視野和格局,強化專業信息技術特色,植根電子信息技術領域,面向深圳四大支柱産業,科學開展專業布局,以技術和實力,擁抱5G時代的來臨。

以人才培養爲錨:不斷爲企業輸送能工巧匠

錨,決定了航船的定位。錨定在那裏,航船就紮根在哪裏,它也是再出發的起點。

對于深信院來說,這個“錨”就是緊密圍繞粵港澳大灣區産業需求,培養高素質職業人才。深信院校長孫湧表示,粵港澳大灣區已形成以ICT(信息、通信技術)爲基礎的先進制造業和現代服務業雙輪驅動的産業體系,具備了成爲全球科技創新中心的潛質。爲此,學校需要發揮信息技術人才培養的優勢,圍繞國家戰略、區域重大規劃、地方經濟和社會發展做好服務。

2018年11月,深信院2019屆畢業生冬季校園招聘會,500多企業報名,包括電信、聯通、比亞迪、聚飛光電、大族激光、渣打銀行、華潤等知名企業在內的152家用人企業在各使解數招納深信院畢業生。今年1月,學校又攜手華爲公司舉辦2019華爲ICT人才雙選會。面向華爲及30多家華爲核心生態夥伴提供的320多個就業崗位,輸出具有華爲認證工程師、數通工程師等ICT優秀技術人才。據廣東省大學生就業服務機構對2019屆畢業生初次就業狀況信息統計,截至目前,深信院應屆畢業生初次就業率達96.42%。

深信院實施全面的人才培養模式改革,很好發揮了得天獨厚的地域優勢和信息特色。學校以就業爲抓手,專業積極對接産業技術變遷,面向産業技術需求,以專業方向有針對性地設計專業人才培養方案,主動強化服務産業契合度,增加工作崗位適應度,提升用人單位滿意度,深信院學子“用得上,幹得好,留得住”越來越受企業的喜愛。

學校電子與通信學院在進行人才培養模式改革中進行了系列的探索和實踐。學院是目前全國唯一一所擁有華爲培訓與職業資格認證考點的高職院校,該學院也是全國僅有的22所、省內2所開設微電子技術專業的院部之一。該學院副院長、珠江學者管明祥教授指出,集成電路産業是信息技術産業的核心。2014年,國家發布《國家集成電路産業發展綱要》,集成電路産業發展正迎來拐點,國內強大的市場需求,國産芯片設計與制作替代進口,國家從“追趕戰略”轉向“創新戰略”已經成爲業界共識。“微電子技術作爲信息技術産業的源頭,我們一直堅信專業有著美好的前景。因此,自2004年設立微電子技術專業後,哪怕有的本科院校停辦,許多高職停辦或不開設該專業,我們還一直堅持,一直進行教改。”管明祥說。

根据中国大学生就业评估权威机构麦可思公司对深信院微电子技术专业2018届毕业生追踪调查,专业对口率达88%,用人单位满意率达100%。对比该专业的2007、2012、2018三个年级的专业教学设计方案发现,高对口率、高满意率的背后展示的是学校和老师在不断进行人才培养模式探索与改革的成果。2007年,该专业的教学设计更多是沿用学科的概念进行方案设计,课程与本科教学有着许多的相仿。2012方案,已经转向就业岗位群导向,课程教学融入更多的课程实训以及项目实训的内容安排。2018方案已经建立起基于专业技术通识教育为基础,以专业方向核心能力为重心,岗位群核心技术开发与应用能力培养和训练为内涵的“行企校共生,课证岗融通”人才培养新模式。根据方案,学校联合行业、企业三方共建产业学院,合作设计人才培养方案、共同开发课程标准、建设课程教学资源、编写课程教材、建设集成电路人才培养基地,建设专业实训室,引入企业案例开发实训项目,实现了立体化的教学资源设计,精准对接产业链上下游企业需求。由此,微电子设计专业派生出“芯片设计方向”、“智能芯片应用方向”以及 “智能产品开发方向”。据该专业教研室李春霞老师介绍,为配合人才培养模式改革,学校和企业联合共同完成了17门核心课程以及426项微课程资源开发。同时,该专业按班级建制安排毕业生前往聚飞光电股份公司等企业顶岗实习,与摩尔网络科技共建“摩尔工作室”遴选毕业生入室进行芯片设计应用开发强化训练,形成了从课程教学到项目训练,从技能实践到岗位实习,从就业辅导到精英培养的多层次、成体系的人才培养链条,有效满足集成电路产业链不同层次的高技术高技能人才需求。

作爲一所緊盯産業前沿,以信息特色立校的高職院校,深信院契合區域産業發展,不斷優化專業布局,強化信息技術特色,提升專業內涵,深入開展專業人才培養改革探索,培育高技術高技能“能工巧匠”的故事可謂隨手拈來。上市公司金溢科技副董事長楊成形容深信院的學生,有很強的技術技能和職業素養,“我們不僅自己專門拿出崗位,還會推薦關聯企業來這裏招聘。因爲深信院的學生在工作崗位上非常出色。”

以科技研發爲舵:助力粵港澳大灣區産業創新

舵,決定了航船的方向。在茫茫的大海上航行,把穩舵,不偏航,才會抵達自己理想的彼岸。“學校創辦成長于信息時代,根植于深圳強大的ICT産業集群和優渥的創新生態體系,與生俱來地具有信息行業的特質和潛力。”深信院黨委書記劉錦在學校黨代會報告中強調。

第二十屆高交會舉辦期間,深信院攜帶45項師生原創科研成果亮相,第三代半導體、智能制造、大數據等前沿科技展示了該校強勁的科研實力。當天,多個重量級行業大咖與該校簽訂了4項校企合作協議,還共同見證了5個校企共建平台、19個校內研究機構的正式揭牌。這標志著該校深入布局新一代信息技術,精准對接深圳區域經濟和産業升級發展最新需要。學校的合作對象中,既有“國字號”第三代半導體産業技術創新戰略聯盟,又有“大明星”華爲技術有限公司,還有“國際牌”電子商務巨頭亞馬遜旗下的雲計算服務平台……在諸多知名行企的支持下,學校的校企合作起點更高,合作優勢更加明顯。目前,學校已形成一個矩陣式研發體系。有濱海土木工程技術研究所、信息技術研究所、創新教育研究院三個校級研發平台,還有各二級學院成立的18個研究機構,可以“上下呼應”,更好的進行科研創新。此外,該校還加強大平台和團隊建設。這些創新舉措都是爲了實現讓學校的特色更加鮮明突出、技術研發優勢更加強勁

近兩年,學校承擔各級各類科研項目299項,年年都有國家自然科學基金項目立項。2018年,科研經費總量達7137.5萬元,在廣東省高職院校中名列前茅。與前兩年相比,科研項目數增長了59%;2017年,獲國家自然科學基金立項3項,立項數名列全國高職第一;2018年,獲廣東省自然科學基金立項9項,立項數名列全省高職第一。

以跨境合作爲帆:爲“一帶一路”貢獻“深信力量”

帆,決定了航船的速度。現在,深信院正處于建設“中國特色高水平高職學校和專業建設”的關鍵時期。學校提出,要成爲大灣區有國際影響的人才供給高地和技術創新引擎。要成爲全球信息技術職業教育領跑者。

學校的發展與粵港澳大灣區的建設同頻共振,相輔相成,這正是時代賦予深信院的“東風”。乘風才能破浪,深信院抓住契機,反應迅速地升起自己的“帆”——粵港澳大灣區職業教育産教聯盟。學校搭建了一系列合作平台。學校與香港職業訓練局緊密合作,支持教師赴港開展學術交流、合作洽談、項目合作,累計赴港超過420人次。學校開設了《粵港澳大灣區曆史與文化概論》課程,幫助學生了解大灣區的曆史、現在與未來。學校大力支持深港青年創新創業,與深圳前海深港産學研基地共同舉辦了2次深港青年創新創業大賽,有7個學生項目闖關進入決賽。2018年,深信院還挂牌成立了粵港澳大灣區經濟發展研究中心、粵港澳大灣區非遺文化創新研究中心、粵港澳大灣區青年發展研究中心等多個校內科研平台。近3年來,共立項了20項粵港澳大灣區科研項目,其中省部級項目4項。

最近,深信院爲中國職業教育翻開國際合作新的一頁。6月19日,在廣東省委副書記、深圳市委書記王偉中等中外知名人士見證下,孫湧校長代表學校在德國慕尼黑與寶安區人民政府、德國烏爾姆TFU科技園、德國史太白經濟促進基金會四方聯合簽訂“灣區中德教育與經濟協同發展示範基地”合作框架協議,開啓了職業教育國際合作從中外點對點合作走向政府、學校、産業、資本以及企業的全鏈條合作的新模式。

6月18日,學校又與老撾巴巴薩技術學院簽署合作協議,正式啓動面向老撾學生的“2+1”國際學生聯合培養項目,計劃于今年9月在老撾巴巴薩技術學院開設軟件技術、通信技術、電子商務、物流管理四個專業的國際學生班,前兩年在老撾實施教學,第三年到深信院學習,畢業後將頒發兩校畢業證。4個專業的教學設計、教學標准以及畢業資質全部由深信院訂立與認定,在巴巴薩技術學院學習階段,教學質量將接受深信院評測。

在中國職業教育大發展大變革的重大機遇期,深圳職業教育正以敢闖敢試的氣派,全力打造中國高職教育的高地。深信院提出,到2022年,學校成爲大灣區有國際影響的人才供給高地和技術創新引擎;到2035年,學校整體實力達到國際先進水平,貢獻中國特色現代職業教育標准與模式,成爲全球信息技術領域職業教育領跑者,以技術與實力,用使命與擔當,迎接中國5G時代的來臨。

(深圳商报记者 吴吉 通讯员 徐家伟 文/图)

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